Neurodydaktyka czyli Nauczanie i uczenie się przyjazne mózgowi

Katalog zbiorów Katalog artykułów

Wyszukiwanie zaawansowane Kolekcje

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

140288

Książka

W koszyku

oceń

Neurodydaktyka czyli Nauczanie i uczenie się przyjazne mózgowi / Marzena Żylińska. - Gdynia : Wyspa - Marian Chwastniewski Wydawnictwo i Ośrodek Innowacji Edukacyjnych, 2013. - 256 stron : ilustracje, err. ; 24 cm.

(Neuropedagogika)

Autor

Żylińska Marzena

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Metody nauczania Mózg Uczenie się Neuroedukacja

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

"Neurodydaktyka. Nauczanie i uczenie przyjazne mózgowi" to książka, w której zostały zebrane wnioski płynące z neuronauk. Dzięki postępowi tych nauk możemy dziś zweryfikować stosowane w domach, w przedszkolach i szkołach metody nauczania. Neurobiolodzy obalają wiele wygodnych dla rodziców i nauczycieli mitów i pokazują, jak wiele zależy od nas dorosłych. To my, tworząc określone środowisko, decydujemy o tym, czym będą zajmować się dzieci. Ich aktywność znajduje odzwierciedlenie w strukturze sieci neuronalnej, można nawet powiedzieć, że rzeźbi ich mózgi. Dlatego z wnioskami płynącymi z neuronauk powinni zapoznać się zarówno rodzice, nauczyciele, jak i studenci kierunków pedagogicznych, a także wszyscy, którzy chcą się dowiedzieć, jak lepiej wykorzystać potencjał dzieci. Jeśli szkoła ma być źródłem prawdy o świecie, sama nie może ignorować wiedzy o tym, jak przebiegają procesy uczenia się.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Limanowa

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 32341 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Tytuł na grzbiecie: Neurodydaktyka.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia, netografia strony 249-255.