Dzieci i młodzież poszukujące ryzyka : studium socjopedagogiczne : 33 paradoksy

Book

In basket

rate

Dzieci i młodzież poszukujące ryzyka : studium socjopedagogiczne : 33 paradoksy / Mariusz Z. Jędrzejko, Tomasz Kozłowski. - Toruń ; Józefów : Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, 2023. - 267 stron : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

Author

Jędrzejko Mariusz Autor Kozłowski Tomasz (1969- ) Autor

Form of Work

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Subject

Cyberkultura Dzieci Młodzież Wychowanie Zachowania ryzykowne Smartfon Fonoholizm Patostream Narkotyki Substancje psychoaktywne Wychowanie seksualne Polska

Genre/Form

Opracowanie

Domain

Edukacja i pedagogika Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Mariusz Z. Jędrzejko oraz Tomasz Kozłowski - są Autorami kolejnej książki, która koncentruje się na ryzykownych zachowaniach młodego pokolenia, a która posiada jakże wymowy tytuł: "Dzieci i młodzież poszukujące ryzyka. Studium socjopedagogiczne. 33 paradoksy". Nie jest to "typowy" raport z badań, lecz monograficzne, a przy tym holistyczne, odniesienie się do istoty zjawiska oraz jego przyczyn i złożonych uwarunkowań z istotnymi, konkretnymi propozycjami działań/rozwiązań profilaktycznych i naprawczych. Jak piszą Autorzy we wprowadzeniu, "(...) publikacja zwraca uwagę na kilka zjawisk, które naszym zdaniem stanowią widoczne i niebezpieczne ryzyko, a tym samym są one wyzwaniem profilaktycznym. Skupiliśmy się na m.in. wyzwaniach edukacji medialnej, w kontekście wpływu nowoczesnych urządzeń i ich treści na rozwój emocjonalny i edukacyjny; na edukacji seksualnej - w tym wyzwaniach związanych z ekspansją pornografii; w kolejnych rozdziałach koncentrujemy się także na zagrożeniach związanych z patostreamingiem, cyfrowymi przeciążeniami, marihuaną i nowymi substancjami psychoaktywnymi oraz zagrożeniach związanych z kształtowaniem patriotyzmu na nieprawdzie i mitach. Staraliśmy się - na tyle, na ile potrafimy - nadać książce wymiar praktyczny poprzez delegacje, wskazówki i podpowiedzi. Piszemy o tych sprawdzonych np. w szkołach, z którymi od lat współpracujemy". nauczycieli, pedagogów szkolnych, decydentów edukacyjnych różnego szczebla.

Osią przewodnią książki są tytułowe "paradoksy". Jeden z nich brzmi następująco: "Chociaż sygnały płynące - od rodziców, pedagogów szkolnych, pediatrów i psychiatrów - są czytelne i jasne: mamy do czynienia z problemem narastania cyberzaburzeń, nie mamy ze strony centralnych władz oświatowych i instytucji państwa odpowiedzialnych za profilaktykę odpowiedzi adekwatnych do realnych problemów. Podobnie jak w przypadku tzw. dopalaczy państwo polskie (mając tak potężne narzędzia oddziaływania, jak np. media publiczne i centralne ) jest spóźnione. To ważny sygnał dla samorządów i placówek oświatowych - nie można czekać na decyzje i działania władz, trzeba to robić samemu." Sporo ze wspomnianych paradoksów odnosi się także do innych podmiotów - potencjalnych i rzeczywistych realizatorów oddziaływań profilaktycznych, do których przede wszystkim jest adresowana ta książka, a więc rodziców, nauczycieli, pedagogów szkolnych, decydentów edukacyjnych różnego szczebla.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Wypożyczalnia Nowy Sącz

There are copies available to loan: sygn. 77927 (1 egz.)

Biblioteka nieczynna z powodu inwentaryzacji zbiorów

Wypożyczalnia Mszana Dolna

There are copies available to loan: sygn. 3312 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografia, netografia na stronach 259-267.