140252
Książka
W koszyku
Jak nauczyć dzieci myślenia / Louise Spear-Swerling, Robert J. Strnberg ; przekład Olga i Wojciech Kubińscy. - Wydanie 2. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003. - 128 stron ; 24 cm.
(Pedagogika)
Autor
Spear-Swerling Louise Autor Sternberg Robert J. Autor Kubińska Olga Tłumaczenie Kubiński Wojciech Tłumaczenie
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele Rodzice
Temat
Rozwój psychofizyczny dziecka Myślenie Umysł Twórczość dzieci i młodzieży
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Są trzy podstawowe typy myślenia: analityczne, twórcze i praktyczne. Autorzy chcą pokazać nauczycielom i rodzicom, jak ważne jest, żeby wyjść poza typ analityczny, rozwijany o nagradzany w nauczaniu szkolnym. Książka ma pomóc odpowiedzieć na pytania: na czym polega poprawne myślenie; jakimi strategiami posłużyć się w nauczaniu; oraz jak oceniać myślenie uczniów.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Wypożyczalnia Gorlice
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3/II (1 egz.)
Wypożyczalnia Rabka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Wypożyczalnia Mszana Dolna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1846 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronach [125]-128.
Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego
Praktyczny poradnik dla nauczycieli i rodziców.
Uwaga dotycząca wersji oryginalnej
Tytuł oryginału: Teaching for Thinking.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej