Superwizja w psychoterapii poznawczo-behawioralnej : koncepcje, procedury, narzędzia

Book

In basket

rate

Superwizja w psychoterapii poznawczo-behawioralnej : koncepcje, procedury, narzędzia / red. Agnieszka Popiel, Ewa Pragłowska. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2013. - 360, [1] strona : ilustracje ; 23 cm.

(Psychiatria i Psychoterapia)

Author

Popiel Agnieszka Redakcja. Pragłowska Ewa Redakcja.

Form of Work

Książki Publikacje popularnonaukowe

Demographic Group

Literatura polska

Subject

Superwizja w psychoterapii Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) Terapia poznawcza

Genre/Form

Podręcznik

Książka wpisuje się w ogólnoświatową dyskusję na temat superwizji. Jest wartościowym i pierwszym w Polsce podręcznikiem poświęconym zagadnieniom superwizji w terapii poznawczo-behawioralnej. Prezentuje zestaw podstawowych problemów dotyczących superwizji, które mogą być wykorzystane w różnych modelach/sposobach psychoterapii (wykraczających poza terapię poznawczo-behawioralną). Praca ma wybitne walory dydaktyczne nie tylko dla psychoterapeutów i superwizorów, ale także dla nauczycieli akademickich i studentów, zwłaszcza takich kierunków jak psychologia kliniczna, psychiatria czy pedagogika specjalna. Z recenzji prof. dr hab. Magdaleny Marszal-Wiśniewskiej

Szkolenie w psychoterapii me może być już ujmowane jako przedsięwzięcie prywatne, ale jako proces, który dotyczy zdrowia publicznego. Superwizja odgrywa główną rolę w trakcie szkolenia, gwarantując, że psycho-terapeuci nieustannie zapewniają swoim klientom wysoki standard opieki - są efektywni, skuteczni, z pasją zaangażowani w problemy pacjenta i empatyczni oraz przestrzegają zasad etycznych. Prof. Eduardo Keegan, Uniwersytet w Buenos Aires, Argentyna

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Wypożyczalnia Nowy Targ

There are copies available to loan: sygn. 50524 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografia na stronach 335-352.

Target audience note

Dla psychoterapeutów, nauczycieli akademickich i studentów.