Dziecko niepełnosprawne ruchowo : praca zbiorowa. Cz. 2, Usprawnianie ruchowe

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko niepełnosprawne ruchowo : praca zbiorowa. Cz. 2, Usprawnianie ruchowe / pod redakcją Marii Borkowskiej. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. - 245, [1] strona : fotografie, nuty, rysunki ; 21 cm.

Autor

Borkowska Maria (pediatra).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością ruchową Rehabilitacja medyczna

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

W ostatnich latach dokonała się znacząca zmiana w podejściu do osób niepełnosprawnych doprowadzając do weryfikacji dotychczasowych sposobów usprawniania. Obecnie nikt już nie podważa konieczności wieloprofilowego usprawniania dzieci bez odrywania ich od domu rodzinnego i środowiska, w którym się wychowują. W tym poradniku rodzice i opiekunowie dzieci niepełnosprawnych znajdą wyczerpujące informacje na temat rehabilitacji, najczęściej stosowanych metod usprawniania ruchowego, a także postępowanie leczniczo-usprawniające w codziennych czynnościach.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Nowy Targ

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41203 (1 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26914 (1 egz.)

Wypożyczalnia Rabka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376 (1 egz.)

Wypożyczalnia Zakopane

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 14584 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 245-[246].

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Streszczenie: Ta część ma przybliżyć pedagogom wiedzę o rehabilitacji dzieci niepełnosprawnych. Podano definicje niepełnosprawności, podział osób niepełnosprawnych na grupy, definicję rehabilitacji i jej cele, omówiono poszczególne rodzaje zabiegów stosowane w rehabilitacji, rozwój ruchowy dziecka w pierwszym roku życia, metody usprawniania ruchowego dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi, postępowanie leczniczo-usprawniające u dzieci z rozszczepem kręgosłupa, przepukliną oponową i oponowo-rdzeniową, ćwiczenia służące uczeniu dzieci niepełnosprawnych codziennych czynności życiowych, ćwiczenia w wodzie i hipoterapię.