SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Nowym Sączu

140288

Książka

W koszyku

oceń

Dobre relacje w szkole / Natalia Boszczyk. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2020. - 260 stron : ilustracje ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Boszczyk Natalia Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje fachowe Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Komunikacja interpersonalna Szkoły Komunikacja niewerbalna Oświata Zarządzanie zasobami ludzkimi (HRM) Oceny szkolne Polska

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Zarządzanie i marketing

Publikacja jest przewodnikiem po zagadnieniach dotyczących budowania dobrych relacji w szkole, napisanym przez praktyka dla praktyków z głębokim przekonaniem, że dobrą edukację tworzy się zawsze poprzez budowanie pozytywnych relacji. Autorka skupiając się wokół hasła „edukacja to relacja”, zachęca do wdrażania działań opartych na empatii, szacunku i akceptacji oraz proponuje bogaty zbiór pomysłów na budowanie relacji z uczniami, rodzicami, a także ze współpracownikami z grona pedagogicznego. W książce czytelnik znajdzie m.in.: • katalog pomysłów na budowanie relacji w szkole wraz ze schematami wdrażania proponowanych rozwiązań; • praktyczne porady dotyczące tego, w jaki sposób aranżować szkolną przestrzeń, by sprzyjała ona budowaniu relacji, a zarazem by wspierała efektywną naukę; • techniki komunikacji w konflikcie: narzędzia Porozumienia bez Przemocy (NVC), tutoringu i mediacji. Opracowanie zawiera ćwiczenia, które pomagają przekuć teorię w praktykę każdy rozdział wzbogacają pytania, przykłady ze szkolnej codzienności oraz wypowiedzi nauczycielek i nauczycieli.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Nowy Sącz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 74828 (1 egz.)

Wypożyczalnia Nowy Targ

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49466 (1 egz.)

Wypożyczalnia Limanowa

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33481 (1 egz.)

Wypożyczalnia Mszana Dolna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 253 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 253-257.